Yine Sınıfta Kaldık... Türkiye 'Ortaklaşa Problem Çözmede' OECD Ülkeleri Arasında Sonuncu

 > -
1 dakikada okuyabilirsiniz

OECD yeni yayınladığı araştırma ile Türkiye'deki kötü eğitim tablosunu bir kere daha gözler önüne serdi. 15 yaşındaki çocukların 'ortaklaşa problem çözme' yeteneğinin değerlendirildiği araştırmada Türkiye 52 ülke arasında 48'inci oldu, OECD ülkeleri arasında ise son sırada yerini aldı.

Detaylara birlikte bakalım...

Ağustos ayında yayınlanan raporla Türkiye 'eğitim refahı' sıralamasında 'sıfır' puan ile Meksika'yla son sırayı paylaşmıştı.

10 Üzerinden Kocaman Bir Sıfır: Türkiye OECD'nin 'Eğitim Refahı' Sıralamasında Son Sırada - onedio.com
10 Üzerinden Kocaman Bir Sıfır: Türkiye OECD'nin 'Eğitim Refahı' Sıralamasında Son Sırada - onedio.com

Son yapılan araştırmada da ortaya çıkan kötü sonuçlar bizi bir kere daha düşünmeye sevk ediyor.

OECD'nin 52 ülke ve ekonomide yaptığı araştırmada, 15 yaşındaki öğrencilerin ekip içinde çalışma becerileri sınandı. 2015 yılında yayımlanan bireysel PISA sonuçları bu sefer de kolektif çalışmalar üzerinden değerlendirildi.

OECD'nin daha önceki PISA araştırmalarında özellikle matematik ve fen bilimleri alanlarında en ön sıralarda yer alan Uzakdoğulu öğrenciler, bu alanlarındaki başarılarının sosyal becerilerine engel oluşturabileceği yönündeki önyargılara rağmen, ekip çalışmasında da liste başı oldular.

Yaklaşık 125 bin öğrencinin sınandığı araştırmada Singapurlu öğrenciler birinci oldular.

Araştırmanın yürütüldüğü 52 ülke arasında Türkiye, Birleşik Arap Emirlikleri'nin de altında kalarak 48'inci sırada yer aldı.

OECD üyeleri arasında ise ülkemiz son sırada yer aldı. Ortak çalışmalarda kız öğrencilerin tüm ülkelerde daha başarılı olduğu tespit edildi.

Geçtiğimiz aylarda yayınlanan OECD raporuna göre Türkiye eğitim sonrası hayatta da başarısız.

Utanç Tablosu: OECD Raporuna Göre Türkiye'de Her Dört Üniversite Mezunundan Biri İşsiz - onedio.com
Utanç Tablosu: OECD Raporuna Göre Türkiye'de Her Dört Üniversite Mezunundan Biri İşsiz - onedio.com

Türk öğrencilerin iyi oldukları alanların da eylül ayında dünyada önemsiz olduğu yine PISA direktörü tarafından açıklanmıştı.

PISA Direktörü Schleicher'den Acı Gerçekler: 'Türk Öğrencilerin İyi Oldukları Alanlar Artık Dünyada Daha Önemsiz' - onedio.com
PISA Direktörü Schleicher'den Acı Gerçekler: 'Türk Öğrencilerin İyi Oldukları Alanlar Artık Dünyada Daha Önemsiz' - onedio.com

BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
Helal olsun!
Hoş değil!
Yerim!
Çok acı...
Yok artık!
Çok iyi!
Kızgın!
YORUMLAR İÇİN TIKLAYINIZ

Başlıklar

Birleşik Arap Emirlikleri
Görüş Bildir