Görüş Bildir
Haberler
Ayfer Batı Yazio: Bir Elimde Mouse, Bir Elimde Kitap, Umurumda Bu Çağ!

etiket Ayfer Batı Yazio: Bir Elimde Mouse, Bir Elimde Kitap, Umurumda Bu Çağ!

Ayfer Batı
02.09.2020 - 17:53 Son Güncelleme: 15.09.2020 - 16:32

BİR ELİMDE MOUSE , 

BİR ELİMDE KİTAP 

UMURUMDA BU ÇAĞ! 

Ve işte hep birlikte dönüşümün bir parçasıyız.

İçeriğin Devamı Aşağıda

Matematik dolu bir dönüşüm hem de.

Matematik dolu bir dönüşüm hem de.

Önce iki metrenin altı fit olduğunu öğrendik; sonra da sosyal mesafeye dönüştük. 

Sonra grafikler okuyup önlemlerimizi de matematiğe dönüştürdük.  

Marketteki süremizi ayarladık, kasalarda saniyeleri saydık.  

Eve döndüğümüzde aldıklarımızı dezenfekte etme süremize ayar yaparak zamanımızı planladık. 

Yanı başımızda olur da biri öksürdüyse hızlıca koşmayı da öğrendik, şişemizdeki kolonyayı ekonomik kullanmayı da. 

Evet, yaşam rutinlerimiz değişti; matematiğimiz gelişti.

Ve dönüşümü ileri sayımla başlattık.

Ve dönüşümü ileri sayımla başlattık.

Artık eğitimde geri sayım değil ileri sayım var. 

Yaşam değişirken eğitim değişir, eğitim değişirken yaşam değişir.  

Biz eğitimciler için de çağımızın matematiksel dönüşümü de tam olarak bu. 

Şimdi her birimizin bir elinde Mouse, bir elinde kitap; dijital eğitimde ekran karşısındayız.  

O zaman dijital eğitimin ritmini dinlemeye hazırız.  

İşte Dijital Eğitimin Yaşam Kurtaran Ritmi için beş öneri!

1. Kitaptan vazgeçmeyin.

Çağı yakalayan dostumuz hala kitaplar. Alın en sevdiğiniz kitabı elinize, öğrencilerinizle güne kitapların gücüyle başlayın. Çünkü kitap zamansız etkileşim, sonsuz hayal gücü istasyonu ekran başındakiler için.

2. Bilgisayarsız olmaz.

2. Bilgisayarsız olmaz.

Nasıl da masumuz ekran başında, nasıl da her birimiz hala o göz teması için doğru anı yakalamaya çalışıyoruz. Kitap ile tetiklediğiniz hayal gücünüzü bilgisayarla somutlaştırın. 

Geçin ekran karşısına, planlayın, hazırlayın, sunun ve söz hakkı verin. İletişim de zamansız, iletişim de sonsuz ve bilgisayarla desteklediğiniz iletişim gücünüz bir çocuğun tutkusunu daima tetikler.

3. Çevrimiçi teneffüs mümkün.

Madem dijital çağda matematiğimiz güçlendi, kendimize özel zaman dilimlerimiz de güçlendi. Çevrimiçi aralar verin; dinlenmek için değil, anlayış gücünü derinleştirmek için. Ve her çevrimiçi teneffüsün sonunda nöbetçi bir öğretmen gözlem gücüyle konuşun öğrencileriniz. Onların her çevrimiçi teneffüste yaptıkları onlar hakkında müthiş bir gelişim takibi ipucu.

İçeriğin Devamı Aşağıda

4. Oyunlar olmazsa olmazınız olsun.

4. Oyunlar olmazsa olmazınız olsun.

Oyun keyfi her yaş grubunun yaşama tutunma şekli. Dijital eğitimin her gününde oynayacağınız oyunu düşünün. Yaratıcılığın aşısı kesinlikle oyun. Sadece kendiniz oyun üretmeyin, günün oyun tasarımcısını seçin, bırakın çocuklar da ekran karşısında oyun üretsin ve bulundukları mekânın konforuyla öğrenme ve üretme bağlılıkları artsın.

5. Siz yine de siz olmaya devam edin.

Ekran karşısında en büyük değer kim olduğunuzun doğru anlaşılmasıdır. Öğrenciler en çok ne öğreneceklerini değil kimin eşliğinde ne öğreneceğinden heyecan duyarlar. O yüzden en sevdiğiniz aksesuarla ekran karşısında olun, sizi tanımalarına fırsat veren kelime dağarcığınız, sizi yansıtan gülümseyişiniz, sizi huzurlu kılan öğretmenlik mekanınız dijital eğitimi çağın ötesine taşıyacaktır.

Twitter

Yorumlar ve Emojiler Aşağıda
BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
23
7
3
2
2
1
1
ONEDİO ÜYELERİ NE DİYOR?
Yorum Yazın