LYS'de Kilis ve Bartın'ın Başarısının Sırrı Ne?

 > -

LYS Sonuçları Açıklandı

LYS Sonuçları Açıklandı

16-17 ve 23-24 Haziran 2011 tarihlerinde yapılan 2012-Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçları açıklandı.

Haberin Tamamı İçin:

ÖSYM Sonuç Açıklama Sistemi

ÖSYM Sonuç Açıklama Sistemi

Adaylar sınav sonuçlarını ÖSYM'nin internet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile öğrenebilirler...

Linke tıklayınız...

Haberin Tamamı İçin:

LYS Sonuçları Açıklandı: İşte Birinciler...

LYS Sonuçları Açıklandı: İşte Birinciler...

2012-Lisans Yerleştirme Sınavları'nın (LYS) sonuçları açıklandı

2012 Lisans Yerleştirme Sınavı'nın sonuçları açıklandı. Adaylar, 16-17 ve 23-24 Haziran 2011 tarihlerinde yapılan 2012-LYS sonuçlarını ''http://sonuc.osym.gov.tr'' internet adresinden öğrenebilecek.

Sonuçlara göre, MF-1 ve MF-4 puan türlerinde Özel Merve Büyükkoyuncu Fen Lisesi'nden Abdullah Coşkun birinci olurken; Niğde Fen Lisesi'nden Tamer Taşkıran MF-2 ve MF-3 puan türlerinde birinci oldu.

TM-1, TM-2 ve TM-3 puan türlerinde Özel İstanbul Fatih Fen Lisesi'nden Fatih Mehmet Adanır birinci olurken, TS-1 ve TS-2 puan türlerinde İstanbul Galatasaray Lisesi'nden İhsan Can Argon ilk sırada yer aldı.

Dil-1 puan türünde Özel Amerikan Robert Lisesi'nden Cengiz Kaan Aköz, Galatasaray Lisesi'nden Dilara Aykanat ve İstanbul Lisesi'nden Merve Özperk birinciliği paylaştılar.

Dil-2 puan türünde Özel Amerikan Robert Lisesi'nden Cengiz Kaan Aköz, Galatasaray Lisesi'nden Rengim Aykan Öztürk ve İstanbul Lisesi'nden Gökçe Sarar birinci oldular.

Dil-3 puan türünde ise Özel Amerikan Robert Lisesi'nden Mehmet Fatih Çamlı, Galatasaray Lisesi'nden Rengim Aykan Öztürk ve İstanbul Lisesi'nden Gökçe Sarar birinci oldular.

T24

Haberin Tamamı İçin:

LYS'de En Başarılı İl Bartın

Haber detayları için lütfen kaynak adresine tıklayınız.

Haberin Tamamı İçin:

Puanlar değişti şampiyon değişmedi

2012-Lisans Yerleştirme Sınavları'nın sonuçları açıklandı. Üniversite'ye giriş sınavlarının birinci etabı olan YGS'de tüm puan türlerinde 500 tam puanla birinci olan Abdullah Coşkun, ikinci etap olan LYS'de de birinci oldu.

PUANLAR DEĞİŞTİ ŞAMPİYON DEĞİŞMEDİ

2012-Lisans Yerleştirme Sınavları'nın sonuçları açıklandı. Üniversite'ye giriş sınavlarının birinci etabı olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nda(YGS) tüm puan türlerinde 500 tam puanla birinci olan Konya'daki Özel Merve Eğitim Kurumları Büyükkoyuncu Anadolu ve Fen Lisesi öğrencisi 18 yaşındaki Abdullah Coşkun, ikinci etap olan Lisans Yerleştirme Sınavı'nda da (LYS) MF-1 ve MF-4 puan türlerinde birinci oldu.

165 ADAYIN SINAVI GEÇERSİZ

Lisans Yerleştirme Sınavı'na (LYS) giren 1 milyon 938 bin adayın sınavı geçerli sayılırken, 165 adayın ise sınavı geçersiz sayıldı.

LYS sonuçları ÖSYM'nin internet sitesinde açıklandı. Sınavların tümüne 2 milyon 29 bin 200 aday başvururken 1 milyon 938 bin 165 aday sınava girdi. Sınava girmeyen aday sayısı 91 bin 35 olarak belirlendi. 1 milyon 938 bin adayın sınavı geçerli sayılırken, 165 adayın ise sınavı geçersiz sayıldı.

LYS-1'e giren 600 bin 822 adayın, LYS-2'ye giren 293 bin 67 adayın, LYS-3'e giren 630 bin 801 adayın, LYS-4'e giren 367 bin 729 adayın ve LYS-5'e giren 45 bin 581 adayın sınavı geçerli oldu. LYS-1'de 52 adayın, LYS-2'de 29, LYS-3'te 58, LYS-4'te 21 ve LYS-5'te 5 adayın sınavı geçersiz oldu.

Ham puan dağılımına göre, LYS-1'de Matematik testinde 50 sorunun tamamını doğru yanıtlayan 419 aday bulunurken, bu testte 42 bin 221 aday sıfırdan küçük puan aldı. 558 bin 601 kişi ise 0 ve üstü soruyu doğru yanıtladı.

Geometri testinde 30 sorunun tümünü bin 451 aday doğru yanıtladı. 64 bin 651 aday sıfırdan küçük puan alırken, 568 bin 877 aday da 0 ve üstü soruyu doğru cevaplandırdı.

LYS-2'de Fizik testinde 405 aday, Kimya testinde bin 600 aday ve Biyoloji testinde ise 68 aday 30 sorunun tümünü doğru bildi. Fizik testinde 13 bin 917 aday, Kimya testinde 21 bin 800 aday ve Biyoloji testinde 10 bin 271 aday sıfırdan küçük puan aldı. Fizik'te 279 bin 150 aday, Kimya'da 271 bin 267 aday ve Biyoloji'de 210 bin 935 aday 0 ve üstü soruyu doğru yanıtladı.

LYS-3'teki Türk Dili ve Edebiyatı Testi'nde 3 aday soruların tümüne doğru yanıt verirken, 497 aday sıfırdan küçük puan aldı. 0 ve üstü soruyu doğru yanıtlayan aday sayısı 630 bin 304 olarak belirlendi. Coğrafya-1 testinde ise 8 aday tüm soruları doğru yanıtlamayı başardı. 10 bin 538 adayın sıfırdan küçük puan aldığı Coğrafya-1 testinde 0 ve üstü soruyu 62 bin 263 aday doğru cevap verdi.

LYS-4'teki Tarih ve Felsefe testlerinde soruların tamamını doğru yanıtlayan aday olmadı. Coğrafya-2 testinde ise 32 aday soruların tümünü doğru bildi. Tarih testinde bin 801, Coğrafya-2 testinde 6 bin 671, Felsefe testinde ise 13 bin 968 kişi sıfırdan küçük puan alırken, Tarih testinde 365 bin 928, Coğrafya-2 testinde 361 bin 58, Felsefe testinde 353 bin 761 aday 0 ve üstü soruyu doğru yanıtlayabildi.

LYS-5'teki Almanca testinde 40, Fransızca testinde 8, İngilizce testinde de 171 aday 80 sorunun tümünü doğru yanıtladı. Almanca testinden 164, Fransızca testinden 72, İngilizce testinden 2 bin 839 aday sıfırdan küçük puan aldı.

EN BAŞARILI İLLER

LYS'de MF, TM ve TS puan türlerinin hepsinde 180 ve üzerinde puan alan aday sayısı 48 bin 185 olarak belirlendi.

Cinsiyete göre sınav başarısında, MF puan türünde 160 bin 143 erkek, 128 bin 177 kız; TM puan türünde 191 bin 987 erkek, 223 bin 198 kız; TS puan türünde 164 bin 191 erkek, 190 bin 341 kız öğrenci başarılı oldu. Buna göre kız öğrenciler erkek öğrencilere göre sınavlarda daha başarı gösterdi.

MF puanına göre en başarılı iller sıralamasında Kilis birinci olurken, Bartın ikinci ve Karabük ise üçüncü oldu. Kırşehir dördüncü, Gümüşhane beşinci, Kırıkkale altıncı, İzmir yedinci, Ankara sekizinci, Aydın dokuzuncu ve Uşak onuncu sırada yer aldı.

TM puanına göre en başarılı iller arasında ilk on sırada sırasıyla Kilis, Bartın, Sinop, Çankırı, Niğde, Kastamonu, Burdur, Karabük, Eskişehir ve Kırşehir geliyor.

TS puanına göre ise en başarılı iller arasında ilk onda sırasıyla Bartın, Eskişehir, Sinop, Bursa, Edirne, İzmir, Aydın, İstanbul, Siirt ve Tekirdağ bulunuyor.

2012-LYS'de en az başarılı olan iller sıralamasında son 10'da yer alan illere de yer verildi. MF puan türünde Ardahan, TM puan türünde Şırnak ve TS
puan türünde Gaziantep en az başarılı il oldu.

MF'de Artvin, Hakkari, Şırnak, Ağrı, Şanlıurfa, Mardin, Kocaeli, Muş, Kars; TM'de Ardahan, Hakkari, Tunceli, Şanlıurfa, Gaziantep, Batman, Mardin, Van ve Diyarbakır; TS'de Ardahan, Hakkari, Tunceli, Şanlıurfa, Elazığ, Karaman, Iğdır ve Kahramanmaraş en az başarılı iller arasında yer aldı.

Öğrenim durumuna göre başarı sıralaması

Puanların dağılımına göre MF-1'de 246 bin 779, MF-2'de 218 bin 253, MF-3'te 218 bin 301, MF-4'te 228 bin 54 aday; TM-1'de 403 bin 181, TM-2'de 401 bin 225, TM-3'te 413 bin 184 aday; TS-1'de 309 bin 921, TS-2'de ise 371 bin 254; DİL-1'de 34 bin 372, DİL-2'de 39 bin 104 ve DİL-3'te 41 bin 513 aday 180 ve üstü puan aldı.

YGS puan türlerinde de 180 ve üzerinde puan alan aday sayısı belli oldu. Buna göre YGS-1'de 727 bin 782; YGS-2'de 681 bin 239, YGS-3'te 1 milyon 256 bin 363, YGS-4'te 1 milyon 203 bin 157, YGS-5'te 1 milyon 187 bin 533, YGS-6'da ise 1 milyon 34 bin 596 aday 180 ve üzerinde YGS puanını sahip oldu.

LYS'de en başarılı adaylar son sınıf düzeyindeki adaylar ile bir yükseköğretim programını bitirmiş adaylar oldu. Son sınıf düzeyindeki adaylar MF puan türünde 269.000, TM puan türünde 256.207, TS puan türünde 243.163 puan ortalamasına sahip olurken, son sınıf düzeyindeki adayları, lise mezunu veya daha önce yerleşememiş adaylar ve üniversitede okuyanlar ile bir yükseköğretim programını bitirmiş adaylar izledi.

Okul türlerine göre başarı sıralamasında ise en başarılı liseler devlet fen liseleri oldu. Devlet fen liseleri MF puan türünde 404.353, TM puan türünde 379.817, TS puan türünde 372.237 puan ortalaması elde ederken; bu lise türünü özel fen lisesi ve sosyal bilimler lisesi takip etti. Özel fen liseleri de MF'de 380.217, TM'de 360.801 puan ortalamasına, sosyal bilimler lisesi ise TS'de 360.662 puan ortalamasına sahip oldu.

Haberin Tamamı İçin:

LYS'de Kilis ve Bartın'ın Başarısının Sırrı Ne?

LYS sonuçları açıklandı Türkiye genelinde Bartın ile Kilis elde ettikleri başarı ile ön plana çıktı

LYS sonuçları açıklandı ve Türkiye genelinde Bartın ile Kilis elde ettikleri başarı ile ön plana çıktı. Kilis MF ve TM, Bartın ise TS dalında Türkiye genelinde en yüksek başarı ortalamasını tutturdu. Peki bu başarının perde arkası ne? İşte bu sorunun cevabını araştırdığımızda ortaya çok çarpıcı iki sonuç çıkıyor. İki ilde de öğretmen sayısı ile öğrenci sayısı karşılaştırıldığında bir öğretmene en fazla 30 öğrenci düşüyor. Diğer etken ise ailelerin evlerine kadar giderek çocuklara özel çalışma programı hazırlanması.

‘Ev ev dolaştık’

Matematik - Fen ve Türkçe - Matematik dalında Türkiye birincisi olan Kilis’in Milli Eğitim Müdürü Şerafettin Kızıltaş, “2004 yılında başarı sıralamasında 40’lı rakamlarda yer alıyorduk. Bu dönemde rehber öğretmenler ile öğretmenlerin ev ziyareti yaparak velilerle görüşmelerini sağladık. Çocuklar için özel programlar hazırladık. Bu programın içeriğini daha çok ailenin imkanı belirledi. Bu yüzden öğrenciye özel program hazırlanmış oldu.”

‘Bir bir ilgilendik’

Kızıltaş, çocuklara verdikleri programı ise şöyle anlatıyor, “Çocukların programa uymalarını anneler sağladı. Örneğin bir öğrenci için şu programı çıkardık. Saat 16:00’da okuldan çıkan öğrencinin, en geç 17’de evde olmasını istedik. Bir saat serbest zaman tanıdık. Eve gelen çocuğa annenin çay, süt ya da meyve suyu ile yanında da kraker tarzı yiyecek vermesini istedik. Sonra çocuk 2 saat çalışmasını şart koştuk. Yemekten sonra çocuk hava alsın istedik. Saat 21.30’a kadar serbest zaman. Sonra yine 2 saat ders periyodu. Bu sırada ise babanın çocuğa meyve ya da içecek tarzı şeyler götürmesini istedik. Böylece hem anne hem baba çocuğun eğitim sürecinin içine girmiş oldu. Çocuğun uyguladığı ders programı da öğretmen tarafından kontrol edildi. Böylece başarı geldi.”

Kızıltaş başarılarında bir başka konuya da da dikkat çekiyor: “Öğrenci sayımız 31 bin 310. Öğretmen sayımız ise bin 460. Neredeyse 30 öğrenciye bir öğretmen düşüyor. Ayrıca ilimizde asteğmen olarak vatani görevini yapan öğretmen askerler, kursumuzda ücretsiz ders veriyor. 170 öğrencimiz bu kursa gidiyor. Bu LYS’ye giren öğrenci sayımızın yüzde 8’i demek.”

‘24 öğrenciye bir derslik’

Haberin Tamamı İçin:

LYS'de Hata Olabilir!

Bahçeşehir Üniversitesi Rektör Danışmanı Turgay Polat, Lisans Yerleştirme Sınavı'nda (LYS) Türkçe-Matematik alanı puanlarında hata olduğunu söyledi.

ÖĞRENCİ SAYISI AZLDI

Polat, LYS'de özellikle Türkçe-Matematik alanında bir takım hatalar olduğunu belirterek, "Üniversite sonuçları açıklandı. Adaylar tercihlere başladı. Ancak iki durum var; bir tanesi sınav sonuçlarında bir takım problemler dünden beri gözlemliyoruz. Problemlere genel olarak baktığımızda bu seneki sınav sonuçlarında barajı geçen öğrenci sayısı bir önceki seneye göre çok daha az ve farklı bazı sayısal öğrenciler arasında da bir takım çelişkiler sözkonusu. Örneğin geçen sene Türkçe-Matematik alanında tercih yapmaya hak kazan öğrenci 645 bin iken, bu sene bu rakam yarı yarıya 400 bin civarına düşmüş. Yani bu ne demek. Türkçe-Matematik alanında 645 bin öğrenciden bu sene yüzde 50 azalarak 400 bine düşmesi ilginç bir durum. Buradan sınavın zor geçtiği ve öğrencilerin barajı geçemediği gibi bir sonuca varılabilir. Ama sınavdaki testlerin çözüm ortalamasına baktığınızda bu kadar düşmediğini görüyorsunuz. Dolayısıyla dünden beri ÖSYM ile temas kurduk. Zannediyorum Türkçe-Matematik öğrencilerinin sıralamalarında sıkıntılar olabilir diye bakıyoruz. Teknik olarak bir hesaplama hatası görülmemekle birlikte maddi bir hata olabilir. Çünkü biliyorsunuz ki bu sene öğrencilerin alanları. Türkçe-Matematik ve sayısal gibi alanları ortadan kaldırıldı. Herkes aynı alandaymış gibi hareket ediliyor. Sınava giren öğrencilerin yarı yarıya barajı geçemediğini görüyorsunuz. Burada maddi ve teknik anlamda bir hesaplama hatası var. Ben Türkçe-Matematik alanındaki öğrencilerin tercihlerini bekletmelerini öneriyorum. Örneğin baktığınızda Türkçe-Matematik alanında 400 puan alan öğrenci 15 binlerde görülüyor. Bu yerleşme puanında pek mümkün olan bir sıralama değil. Çünkü geçtiğimiz yıllara bakarsanız bu öğrenci 70 binlerde gözüküyordu. Dolayısıyla bu sıralamalarda bir değişiklik olabilir. ÖSYM ile kurduğumuz temaslar sonucu ÖSYM bu şeyi bir daha inceliyor. İnceleme sonucunda benim beklentim TM puanlarında yeni bir sıralama yapılacağı yönünde görüyorum" dedi.

MUTLAKA ÜNİVERSİTELERİ GEZİN

2012 yılında LYS'de iki önemli temel değişiklik olduğunu, bunlardan birinin ortaöğretim başarı puanının kaldırılması olduğunu ifade eden Polat, " Bir öğrenci puanı oldukça her bölümü tercih edebilir. Bundan dolayı her bölümün taban puanının 8 ile 11 puan geri gelmesini bekliyoruz. Başarı alanında ise çok yüksek puan alan öğrenci sayısı azaldı. Bu da öğrencilerin daha yüksek tercih yapabileceğini gösteriyor. Ben öğrencilere hep söylüyorum, kendi başarı sıralarının 10 bin üstünde çok rahat tercih yapmaya başlasınlar. Bu seneki bu değişimden dolayı çok rahat bazı yerlere yerleşebilirler. Buna çok dikkat etsinler. Ancak hukuk ve iletişimi bundan ayrı tutuyorum. Hukuk geçtiğimiz yıllarda sayısal alan dışı sayılıyordu. Artık onlar içinde alan içi sayılıyor. Artık sayısalcılar da hukuk seçeceği aşikar, o yüzden bu bölüm puanında artış bekliyoruz. Aynı şey iletişim için geçerli. Türkçe-Matematik alanındaki öğrenciler alan dışı olduğu için seçemiyorlardı, şimdi seçecekler. Bu bölüme de bir rağbet olacaktır. Tercih dönemi kısa. Mutlaka üniversiteleri gezsinler, bilgi alsınlar. Meslek lisesi öğrencileri de diğer alanlardaki öğrenciler ile aynı şartlardan yararlanıyor " diye konuştu.

Polat, öğrencilerin tercihlerini iyi araştırdıktan sonra yapmaları gerektiğini sözlerine ekledi.

Haberin Tamamı İçin:

BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
Helal olsun!
Hoş değil!
Yerim!
Çok acı...
Yok artık!
Çok iyi!
Kızgın!
YORUMLAR İÇİN TIKLAYINIZ

Başlıklar

AnkaraArda TuranAydınBursaDiyarbakırEskişehirGalatasaray Spor KulübüHakkariİstanbulİzmirKahramanmaraşKilisLYSMardinMuşÖğrenci Seçme Yerleştirme MerkeziÖğretmenŞanlıurfaŞırnakTekirdağTercihTunceliVanYGSçaymeyveyiyecek
Görüş Bildir